Diseño por: FARITH BENITEZ SALCEDO

sábado, 22 de agosto de 2015

El APARATO URINARIO HUMANO Y El EXCRECIÓN

1. La excreción corporal en los humanos. La excreción es la expulsión al exterior de los productos perjudiciales o inútiles que hay en la sangre y en plasma intercelular. Los principales productos de excreción son la urea, las sales minerales y las sustancias que no pueden ser degradadas por nuestras células, como por ejemplo determinados medicamentos y aditivos alimentarios. La mayor parte de estas sustancias es eliminada por el aparato urinario (orina), y el resto es eliminado por la piel (sudor) y por los ojos (lágrimas). Existe otra sustancia a la sangre que es muy perjudicial, que es el dióxido de carbono que se produce en las mitocondrias durante la respiración celular. Su exceso es eliminado por los pulmones durante la respiración corporal o ventilación. Algunos autores consideran por ello que los pulmones tienen función excretora, pero es mejor considerar que la eliminación del CO2 es parte de la respiración y que la excreción sólo abarca la eliminación del resto de sustancias indeseables presentes en la sangre.

2 . El aparato urinario humano
Es el aparato constituido por los riñones, los uréteres, la vejiga de la orina y la uretra.
a) Los riñones. Son dos órganos con forma de habichuela, de unos 12 cm de longitud, que filtran la sangre y separan la urea y el exceso de sales, originando la orina.
b) Los uréteres. Son dos conductos de unos 25 cm de longitud.
c) La vejiga de la orina . Es una bolsa dilatable con una capacidad de entre 350 y 1500cm3.
d) La uretra. Es un conducto de unos 6cm de longitud en las mujeres y de unos 15cm en los hombres.



3. Anatomía macroscópica del riñón
El riñón humano presenta en su exterior una capa de tejido conjuntivo denominada cápsula renal, debajo hay una zona granulosa denominada zona cortical, más en el interior hay una zona con numerosos haces fibrosos (las denominadas pirámides renales o pirámides de Malpighi) denominada zona medular, y en la zona más interna hay una estructura en forma de embudo, denominada pelvis renal, que abarca una serie de pequeños embudos denominados cálices que es dónde abocan la orina las pirámides de Malpighi. 




4 Anatomía microscópica del riñón
Si se hacen cortes muy delgados de un riñón y se observan con un microscopio, se puede observar que el riñón humano está constituido por aproximadamente un millón de nefronas, que son unas estructuras que presentan una cabeza globosa denominada Corpúsculo de Malpighi (todas juntos constituyen la zona cortical, que por esto presenta aspecto granuloso) seguida de un largo conducto doblado en forma de U denominado túbulo renal (todos juntos constituyen las pirámides de Malpighi de la zona medular, que por ello presenta aspecto fibroso).
Corpúsculo de Malpighi. En él se puede diferenciar una densa red de capilares sanguíneos denominada glomérulo de Malpighi y una especie de copa que lo rodea denominada cápsula de Bowman.

Túbulo renal. En él se puede diferenciar unos segmentos sinuosos denominado túbulos contorneados (el que está cerca del corpúsculo se denomina proximal y el que está lejos de él se denomina distal) y unos segmentos rectos denominadotúbulos rectos que forman una U denominada asa de Henle, con una rama descendente y una rama ascendente. En cada rama se puede diferenciar un segmento grueso y un segmento delgado.          


       

5 La formación de la orina.           
En este proceso se pueden distinguir 4 etapas que son:
1.) Filtración. Debido a la presión dentro de los capilares sanguíneos del glomérulo sale de ellos el agua y las sustancias disueltas de bajo peso molecular, como es el ion sodio (Na+), procedente de la disolución de la sal (NaCl), la urea , la glucosa y los aminoácidos, pero no los glóbulos rojos ni las moléculas grandes como las proteínas.
2.) Reabsorción de solutos. En el túbulo contorneado proximal, debido a unas proteínas especiales de la membrana de sus células, se extrae de su interior los iones sodio (Na+), la glucosa y los aminoácidos, que vuelven a la sangre, permaneciendo en su interior la urea.
3.) Reabsorciónde agua. En el túbulo recto descendente de la asa de Henle, al ser permeable al agua y al ion sodio y atravesar una zona de alta salinitat, se produce la salida de agua, por un proceso llamado ósmosis, y la entrada del ion sodio.

4.) Segunda extracción de iones sodio y segunda reabsorción de agua. La segunda extracción de iones sodio de la orina en formación se realiza en el resto del recorrido (túbulo recto ascendente del asa de Henle, túbulo contorneado distal y túbulo colector), gracias a unas proteínas especiales de la membrana de sus células. El túbulo recto ascendente del asa de Henle es impermeable al agua pero los dos siguientes y últimos tramos sí son permeables al agua. En ellos se produce por ósmosis la segunda reabsorción de agua, con lo cual la orina en formación se concentra mucho. El resultado es que la orina final es un líquido muy rico en urea y ácido úrico, que son dos sustancias muy tóxicas para nuestro organismo.


6 . Principales enfermedades del aparato urinario.

  • Insuficiencia renal. Es la disminución de la capacidad del riñón para separar la urea de la sangre. El enfermo precisa sesiones periódicas de hemodiálisis en un riñón artificial.
  • Cólico nefrítico. Consiste en espasmos muy dolorosos del uréter al frotar sobre sus paredes los precipitados sólidos (piedras o cálculos renales) que anormalmente se pueden formar en el seno de la orina.
  • Uretritis. Consiste en una inflamación de las paredes de la uretra originada por una infección bacteriana o por determinadas sustancias químicas. Puede ocasionar estrechamiento de la luz de la uretra.
  • Cistitis. Inflamación de las paredes de la vejiga urinaria originada por una infección bacteriana. Acostumbra a ir acompañada de incontinencia urinaria (eliminación involuntaria y frecuente de orina en pequeñas cantidades).
  • Prostatitis. Inflamación de la próstata (glándula exclusiva del aparato reproductor masculino que secreta uno de los componentes del semen) que presiona la uretra y dificulta la micción (acción de salida de la orina).
PRACTICA LO APRENDIDO

Test de respuesta múltiple                      Crucigrama                     Dibujo Mudo
Tomado de Aula365
http://www.aula2005.com/html/cn3eso/10excretor/10excrecioes.htm

jueves, 20 de agosto de 2015

EJERCICIOS PARA REALIZAR




ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES HOMOGÉNEAS
Para adicionar o restar fracciones con el mismo denominador, se suman los numeradores y se deja el mismo  denominador 
OJO: Ejercicios para entregar

  1. SOLUCIONA LAS SIGUIENTES SITUACIONES
  • Los 3/4 de una docena de pelotas de béisbol son de fabricación nacional, ¿Cuantas pelotas son nacionales?
  • De los 39 alumnos de un curso, 2/3 participan en ciclismo¿Cuantos alumnos practican este deporte?
  • Una chocolatina se dividió en 8 partes; Mauricio consumió 5 de esas partes y Carmen el resto. Indica que fracción de chocolatinas consumió cada uno.
  • Jorge comió 1/4 de queso que había en la nevera, Marta  consumió 2/4¿ Qué fracción del queso consumieron entre los dos y cuánto quedo en la nevera?


2. Efectua las siguientes operaciones y simplfica el resultado si es posible.
     a)   7/10  +  5/10  +   2/10  =  _________      
     b)  84/13 +  18/13 + 1/13  =    __________   
     c)  10/4  +  8/4  +  7/4  + 3/4   =  __________
    d)   36/5  –    15/5     =     ____________         
    e)    17/9  –  3/9    =  ___________        
    f) 5/3 + 8/3 + 1/3  –  11/3  =    _____________
 
3. Encierra en un circulo  la operación con el resultado correcto
    
     a)    17/5  +  3/5       =             14/5                 21/5                  4                 20/5
 
      b)    21/9   – 18/9      =           38/9                   1/3                  3/9           2/3
                               
      c)    85/13  – 12/13   =         73/13              72/13                97/13        63/13

4.  Relaciona cada enunciado con la operación que plantea y halla los resultados.

     a) Cinco cuartos de hora menos tres cuartos de hora                  3/5  –  1/5
     
    b) Siete sextos de hora, más cinco sextos de hora                           5/4  –  3/4
 
    c) Tres quintos de hora, menos  un quinto de hora                        5/3  +  2/3
 
     d) Cinco tercios de hora mas dos tercios de hora                          7/6  +  5/6

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domingo, 16 de agosto de 2015

FRACCIONARIOS EN LA RECTA


Recta numérica Todas las fracciones pueden ubicarse en la recta numérica. Estudiemos cómo se hace en cada uno de los casos.

Fracción propia Toda fracción propia se ubica entre el 0 y el 1 de la recta. Sólo habrá que dividir ese segmento de recta en las partes que indica el denominador de la fracción; mientras, el numerador nos señala cuantas partes hay que tomar.

Por ejemplo, si ubicamos 2/3 en la recta numérica, dividimos en 3 partes iguales la unidad y tomas los dos primeros trozos desde el cero 

fraccion_propia_en_la_recta.png

Fracción impropia

En este caso, las fracciones pueden ser transformadas a número mixto, antes de ubicarlas en la recta numérica.

Ello, debido a que las fracciones impropias son mayores que 1.

Al convertirlas en número mixto, el entero que se obtiene nos indica entre que números enteros está la fracción impropia, y la fracción que nos resulta se ubica entre dichos números.

Por ejemplo, veamos qué sucede con 5/3.

fraccion_impropia.png

El entero 1 nos indica que la fracción está entre el 1 y el 2. Por eso, dividimos ese segmento (del 1 al 2) en tres partes iguales y marcamos donde va 2/3. De este modo, ubicamos allí mismo los 5/3, que corresponden a nuestra fracción original.

O simplemente dividimos tanta unidades en tercios como sean necesarias para completar cinco tercios.

fraccion_impropia_en_la_recta.png

EJEMPLOS

FRACCIONES_EN_LA_RECTA2.png


sábado, 15 de agosto de 2015

COMPARAR FRACCIONES




¿Son iguales? ¿Cuál es mayor? ¿Cuál es menor? Muchas veces cuando nos enfrentamos a números fraccionarios no nos resulta fácil responder estas preguntas. Con la ayuda de este recurso podrás desarrollar la capacidad de manejar las relaciones de igualdad, "mayor que" y "menor que" entre las fracciones. ¡Verás que sencillo es!





Comparación de fracciones

             Hay tres casos:

  • fracciones que tienen el mismo denominador;
  • fracciones que tienen el mismo numerador;
  • fracciones que tienen distinto numerador y denominador.

Fracciones de igual denominador


Primer caso: entre dos o más fracciones que tienen igual denominador es mayor la que tiene mayor numerador.
Veamos un ejemplo:




Fracciones de igual numerador

Segundo caso: dos o más fracciones que tiene igual numerador es mayor la que tiene menor denominador
.



Fracciones de distinto numerador y denominador
Tercer caso: cuando tenemos que comparar dos o más fracciones de distinto numerador y denominador podemos seguir diferentes caminos, dependiendo de los números a comparar.



 En este caso podemos compararlas con la unidad y de esta forma determinar el orden:
La fracción 5/8 es menor que la unidad, porque el numerador es menor que el denominador.
La fracción 3/2 es mayor que la unidad, porque el numerador es mayor que el denominador.
La fracción 4/4 es igual a la unidad, porque numerador y denominador son iguales.
Podemos concluir: 5/8 < 4/4 < 3/2

< 1 = 1 > 1


Comparar con la unidad

Este mismo razonamiento, empleado para comparar fracciones con la unidad, podemos utilizarlo para compararlas con otros números conocidos como por ejemplo 1/2, 3.
En la comparación de 7/8 y 8/9 se podría considerar que falta 1/8 y 1/9 respectivamente para completar la unidad. Sin embargo sabemos que 1/8 es mayor que 1/9 y por lo tanto 7/8 es menor que 8/9 porque le falta más para completar la unidad.
En la representación gráfica hay que ser muy precisos para que se perciba la diferencia:


Selecciona la fracción mayor:
  
1/6
1/12
1/45

¿Cuál fracción es mayor que la unidad?
  
5/9
24/30
4/3

Selecciona la fracción más pequeña:
  
5/14
9/14
23/14

¿Cuál es la fracción más pequeña?
  
6/7
5/6
4/5  
Tomado de http://www.ceibal.edu.uy





FRACCIONES EQUIVALENTES

Las fracciones equivalentes son aquellas fracciones que representan una misma cantidad. Por ejemplo, ¿cuál de las siguientes fracciones crees que será mayor?

fracciones equivalentes 1
Vamos a verlo con un ejemplo, partiendo esta pizzaen tantos trozos como indique la fracción.
pizza
Para representar 1/2, partiremos la pizza en 2 trozos y nos quedaremos con 1 trozo:
fracciones equivalentes 2
Para representar 3/6, partiremos la pizza en 6 trozos y nos quedaremos con 3 trozos:
fracciones equivalentes 3
Para representar 4/8, partiremos la pizza en 8 trozos y nos quedaremos con 4 trozos:

fracciones equivalentes 4
EJERCICIOS PARA REALIZAR
Ejercicios fracciones equivalentes
Ejercicios


Tomado de http://www.ejerciciosweb.com/fracciones/fracciones-equivalentes.html